想当教师选什么志愿好？取得教师资格的人员首次任教时，是否应当有试用期？
1、想当教师选什么志愿好？
题主你好~首先要明确的是虽然在教师资格证考试中没有限制专业，但是在教师招聘中是会限制专业的，一般会要求专业对口或者所学专业相近，特别是一些待遇好的学校，要求会更加严格，所以题主在选择专业时一定要谨慎，并且也最好是自己擅长和感兴趣的科目。很多人可能不知道自己的所学专业和哪个学科更将近，这个后面我附了一个表格 可以参考一下
目前一般情况下，教师资格证考试大专及以上学历即可报考，对学校、学历、专业、年龄等都无要求。但是，为了优化人才结构、优化教师队伍，很多教师招聘中都要求专业对口才能报考。
专业对口基本是遵循以下三个原则：
不限——所有专业、所有师范和非师范生都可以在同一个起跑线上公平竞争。
与学科对口——师范生与非师范生均可报考，但是所学专业必须与报考学科对口。
学科对口+师范专业——这类要求最严格，既要求师范生，又要专业对口才能报考。
语文：汉语、汉语言、汉语言文学、汉语言文学教育、汉语言国际教育、中国古典文献学、中国现当代文学、语言学及应用语言学、中国语言文化、中国少数民族语言文学、华文教育、中国古代文学、比较文学和世界文学、文艺学、小学教育（文科方向、限小学学段）、学科教学（语文）、对外汉语、初等教育（文科方向）、初等教育（双语师资）、新闻学、编辑出版学、广播电视学、传播学、戏剧影视文学、文秘、秘书学、汉语言翻译等相关专业。
数学：数学、数学教育、小学教育（数学方向、限小学学段）、初等教育（数学方向、理科方向）、初等教育（双语师资）、学科教学（数学）、数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、应用数学、计算数学、基础数学、概率论与数理统计、运筹学与控制论、计算机科学与技术、计算机应用技术、统计学、应用统计学、电子信息工程、电子信息科学与技术、电子科学与技术等相关专业。
英语：英语、英语教育、小学教育（英语方向、限小学段）、初等教育（英语方向）、学科教学（英语）、翻译、科技英语、商务英语、商贸英语、英语笔译、英语翻译与传译、英语口译、应用英语、英语翻译导游等相关专业。
物理：物理教育、学科教学（物理）、物理学、核物理、应用物理学、化学物理、声学、工程力学、理论与应用力学、工程结构分析、理论物理、粒子物理与原子物理、光学、原子与分子物理、等离子体物理、流体力学、凝聚态物理、无线电物理、固体力学、一般力学与力学基础、工程力学、流体力学、地球物理学、材料科学与工程、材料物理、高分子材料与工程等相关专业。
化学：化学、化学教育、学科教学（化学）、应用化学、分析化学、高分子化学与物理、化学工程、有机化学、无机化学、物理化学、材料化学、化学工程与工艺、化学生物学、分子科学与工程、高分子材料与工程等相关专业。
生物：生物教育、学科教学（生物）、生物科学、生态学、植物学、生理学、水生物学、微生物学、神经生物学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生物物理学、生物技术、生物信息学、生物信息技术、生物科学与生物技术、植物生物技术、生物资源学、生物安全、生物工程、生物技术与应用、生物实验技术、生物化工工艺、微生物技术及应用、农学、园艺、植物保护、植物科学与技术、种子科学与工程、环境生态工程等相关专业。
政治：政治、政治学、学科教学（思政）、政治理论、政治学与行政学、国际政治、外交学、哲学、政治学理论、中外政治制度、科学社会主义与国际共产主义运动、中国共产党党史（含党的学说与党的建设）、国际关系、思想政治教育、马克思主义基本原理、科学技术哲学、马克思主义发展史、马克思主义理论、马克思主义哲学、马克思主义中国化研究、中国哲学、综合文科教育、科学社会主义与国际共产主义运动、中国革命史与中国共产党党史、马克思主义发展史、国外马克思主义研究、马克思主义理论与思想政治教育、教育学、法学等相关专业。
历史：历史学、学科教学（历史）、世界史、考古学、博物馆学、考古学与博物馆学、中国历史、历史文献学、史学理论与史学史、中国古代史、中国近代史、专门史、历史地理学、民族学、文物保护技术等相关专业。
地理：地理科学、学科教学（地理）、地理信息科学、自然地理与环境资源、人文地理与城乡规划、地图学与地理信息系统、自然地理学、人文地理学、资源环境与城乡规划管理、地理信息科学与技术、生态学、资源环境科学、历史地理学等相关专业。
科学：科学教育、海洋科学、大气科学、天文学等相关专业和符合物理教师、化学教师、生物教师、地理教师所对应相关专业。
信息技术：初等教育（现代信息技术方向）、计算机教育、计算机科学与技术、教育技术学、现代教育技术、网络工程、软件工程、软件技术、信息安全、通信工程、信息工程、电子信息科学与技术、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机多媒体技术、计算机系统维护、计算机硬件与外设、计算机信息管理、网络系统管理、图形图像制作、计算机网络与安全管理、网站规划与开发技术、游戏软件、数据通信与网络系统、航空计算机技术与应用、软件开发与项目管理、三维动画设计、计算机音乐制作、软件测试技术、嵌入式技术与应用、物联网工程、自动化、数字媒体技术、计算机软件与理论、计算机系统结构等相关专业。
体育：体育教育、学科教学（体育）、初等教育（体育方向）、运动训练、竞技体育、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、社会体育、体育健康、体育教育训练学、体育人文社会学、运动人体科学、体育健康、民族传统体育学、体育服务与管理、运动康复与健康、休闲体育等相关专业。
美术：美术学、学科教学（美术）、教育学（美术方向）、初等教育（美术方向）、美术教育、绘画（油画、国画、雕塑、版画）、中国画、书法学、书法教育、艺术教育、艺术设计学、装潢艺术设计、环境艺术设计、艺术教育、美术设计、艺术学、综合绘画、装潢设计、装饰艺术设计、动漫、动漫设计与制作、动画、动画设计、电脑艺术设计、人物形象设计等相关专业。
音乐：音乐学、音乐教育、学科教学（音乐）、初等教学（音乐方向）、艺术教育（音乐方向）、音乐学（音乐教育）、舞蹈学、舞蹈教育、舞蹈表演、音乐表演、演唱、表演、表演艺术、舞蹈编导、作曲与作曲技术理论、钢琴调律、管弦乐器演奏、键盘乐演奏、乐器修造艺术、流行音乐、电声乐器、音乐舞蹈教育、音乐与舞蹈、音乐剧、指挥、中国乐器演奏等相关专业。
心理健康：教育学、心理健康教育、心理学、应用心理学、心理咨询、心理咨询与心理健康教育、心理咨询学、基础心理学、教育心理学、心理咨询与教育、发展与教育心理学相关专业。
幼儿园：学前教育（含各种方向）及相关专业。
虽然目前报考教师资格证没有专业要求与限制，但是如果后期想要报考教师编制和特岗教师的小伙伴们，一定要特别注意，小编建议选择与自己所学专业一致或者相近的学科。教师编制和特岗教师的招聘条件，依地区不同、单位不同、岗位不同而有所不同，具体以当地教育机构发布的招聘公告为准。因此，小编希望小伙伴们在选择学科的时候要综合考虑，切不可任性而为。
当然选师范专业了，不过现在教师资格证都得自己考，不像以前师范毕业就有；考教师资格证首先得考普通话证，语文教师资格证普通话最低得过二甲，其它的二乙就可以了，还有教育学，心理学的考，接着考对应的专业知识，再接着面试，过了基本就可以了。
教师在现在待遇愈来愈好了，想多挣点钱就在外面机构(能力强的可以自己带学生)，想稳定点就去公立学校(稳定有固定假期）。
如果确定老师这个方向发展，专业知识的过硬，小初高的话多以真题为主，多练习，老师多解题是很有必要的，毕竟学生每天都要做题，老师得多见题型。坚持三年左右，平时考试题基本能应付了，再坚持学点更深入的就会不错了。
好了，就讲这么多吧，关键还是自己，在具体实践中去总结。
要到好学校做教师，四大步骤：
一、努力考上9大211师范大学的师范类专业，教育部直属的6所：北师大、华东师大、东北师大、华中师大、陕师大、西南大学（西南师大和西南农大合并组建的），另外3所省属211：湖南师大，南京师大，华南师大，考不上这9个，可以考其他的，如广西师大，河北师大等
二、尽量保研或读研
现在好的学校都要求高学历
三、教师资格证和普通话过级是基本的
四、锻炼好综合能力和教学能力，参加教师招聘考通过了就OK了
若孩子以后想走教师职业，报取志愿时首选师范院校，成绩好的学生优先考虑有六大师范院校：北京师范大学（位于北京）、华东师范大学（位于上海）、东北师范大学（位于长春）、华中师范大学（位于武汉）、陕西师范大学（位于西安）、西南师范大学（位于重庆，现已与西南农业大学合并为西南大学）。成绩普通者在二类师范院校里进行选择图片附最新师范类院校排名仅供参考
这要看你学文学理了，文的话：可以学汉语言文学或英语等专业，学理：像数学应用了，化学，物理等等专业都可以报。在大学里学什么专业无所谓，到时候考一个教师资格证就可以当老师。但要当个好老师，接受更系统更全面的教育的话，我觉得选择师范大学会比较好，尤其是在那些985，211学校进行学习
选师范类院校，根据自身高中文化课基础和以后职业规划作综合考虑。文化基础高，就业想轻松些选择朝大学老师方向努力。文化基础一般，朝基础教育方向努力，除免费师范生外，可考虑特岗，校外培训机构，当然得有教师资格证书。文化基础差，有点特长的，可考虑幼教。
既然想当老师，你就要在高考填报志愿时填报师范类的大学。上了师范大学后，取得教师资格证，你毕业后就可以当老师了！如果是非师范类院校，就要争取考上教师资格证，才有机会去申请做老师。
想当老师的话志愿最好选师范类！其次是幼教类，学科专科类，心里咨询类。当然这个主要还是看题主的一个发展方向（兴趣爱好），没有最好的，只有最适合自己的，加油?
想当教师填师范类专业最好啦，这样在考教资的时候会省一些流程，方便很多哦。
师范专业
2、取得教师资格的人员首次任教时，是否应当有试用期？
仅代表个人想法。
只要没有特殊情况，没有严重的违反纪律，就能通过试用期，请放宽心。
只不过试用期没有绩效工资，以及试用期的工资发放可能不太及时，不过好在试用期就一年，很快就过去了。
简单说说我们学校对新入职老师的培养。
对新入职的教师，我们学校会有“一对一帮扶”，不仅有学科帮扶老师，还有班主任帮扶老师，为期两年。
在这两年中，学科帮扶老师会对你进行学科剖析，如何把握重难点，如何突破重难点等等；还会对你的课堂提建议，如何把控课堂，如何组织学生等等。学科帮扶老师会经常听你的课，这就要求你精心准备每一节课，不能有丝毫的懈怠。
班主任帮扶老师会让你参加他的班会课堂，手把手教你处理班级事物，甚至后期会让你独立管理班级，处理班级事物。
新入职老师每月需要写个人心得，每个季度需要找校长汇报情况，这些都会记录在你的个人成长档案里。
相信在这么有爱的大家庭，你肯定会快速成长，独挡一面的！
对于教师来说，试用期是必须有的，不管哪一个单位，这都是必须的。
对于试用期期间，只要没有犯大的错误都是可以安全度过的，对于我这来说，新入职老师是一个月的试用期，总的来说，试用期只是为了起督促作用，凡是能通过教师编，就具备扎实的专业知识和教学方式。新的老师也是为学校教育注入新的血液，但是不管什么时候都要保持一种喜欢
