重庆市教委暂停线下培训(教育部关于线下培训的通知)

经省委、省政府批准，校外培训机构、婴幼儿照护机构恢复线下集中培训(照护)活动的时间，待当地中小学全部开学后，由各设区市疫情防控领导指挥机构确定。
一、充分认识相关培训机构疫情防控的复杂性。
培训机构疫情防控关系到学生的生命安全和健康，是学校和社会疫情防控的重要环节。但与普通中小学、幼儿园相比，大多数机构不仅场地狭小、通风不畅、防控基础薄弱，而且对教职工和学生的管理相对宽松，尤其是隐藏在居民小区和办公楼之间的“无证”机构，缺乏有效监管，更容易成为疫情反弹的潜在风险点。
各地要充分认识相关培训机构疫情防控工作的复杂性，按照“疫情基本控制前不开学，学校不具备基本防控条件，师生和校园公共卫生安全无法得到有效保障”的要求，落实属地管理责任，加强社区网格化管理。按照“谁审批谁监管，谁主管谁监管”的原则，加强社区与教育、公安、人社、民政、卫生健康、市场监管等部门的合作，构建联防联控机制。
二、有针对性地做好疫情防控指导工作。
参照教育部应对新型冠状病毒肺炎疫情领导小组办公室编制的《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》 《幼儿园新型冠状病毒肺炎防控指南》指导机构做好复课前后的防控工作。在参照落实学校防疫要求的基础上，要督促机构根据培训机构特点进一步加强重点防护，努力建立与疫情防控相适应的教学运行常态化机制。
(1)空气消毒。训练场要进行空气消毒，窗户要持续通风；无开窗通风条件时，每批训练结束后，应使用紫外线杀菌灯进行消毒。紫外线杀菌灯的需求量应按每立方米1.5瓦计算，每次照射的持续时间应为15至20分钟。做好空调和滤网的消毒工作，使用有效氯浓度为100-250mg/L的次氯酸钠消毒剂对空调进风口和出风口每天擦拭消毒一次；滤网每周浸泡消毒一次。每次浸泡10-30分钟后，用清水洗净，晾干。
(2)健康筛查。根据事业单位教职工和学生流动性强的特点，对所有拟上岗的教职工特别是外籍教职工进行点对点调查，准确了解其外出、接触史等关键信息，并通过苏康编码、疫情防控行程证明等逐一核查追查，截图留档。复课前14天至疫情防控结束，每天通过“江苏省中小学生校外培训机构管理服务平台”报送当日数据。
(3)控制人数。要严格执行国家关于校外培训机构平均场地面积的规定。督促机构通过课程调整、预约上课等形式，合理控制同期学生数量。室内教学时，师生戴口罩参与训练；外来人员的进入要控制，进出管理要严格。对符合就诊条件的人员，应佩戴口罩，进行体温检测，填写相关表格，如实填写信息
(2)联防联控。乡镇人民政府、街道办事处按照《省政府办公厅关于规范校外培训机构发展的实施意见》(苏政办发〔2018〕98号)要求，依托网格化管理系统，开展本区域校外培训市场日常巡查，配合县(市、区)相关部门开展校外培训市场联合执法。教育、人社、民政、卫生健康、市场监管等部门应当根据职责做好相关工作。坚持物防、技防、人防并重。不仅要检查机构的防控措施，还要开展机构和法人的安全培训和现场问卷调查，检验真实效果。坚决取缔无证无照机构，对不符合条件、非法复课或流于形式的疫情防控机构，要及时查处。
(3)完善机制。要立足当前，着眼长远，把当前疫情防控工作与今年的安全专项整治有机衔接起来。要突出卫生防疫、食品消防、师资队伍、资金管理等重点。全面检查机构安全工作，及时固化成果，完善工作机制。
编辑：姜云编辑：十月
来源：园区新闻中心江苏教育发布
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