怎样引导一岁半的宝宝说话(1岁半怎么引导宝宝说话)

“我家宝宝9个月就要叫爸爸了!”
“我家宝宝1岁多就什么都会说了。”
孩子的语言发展存在个体差异,但不代表我们对此无能为力。合适的环境和正确的方法可以帮助宝宝更快地掌握发音技巧和沟通技巧。面对家里不愿意说话的宝宝,如何处理内心的焦虑?
在实践之前,我们应该彻底了解语言发展的理论基础。目前,被广泛认可的语言概念有:
0-3岁是宝宝语言发展的敏感期,训练对宝宝这个时候的语言发展有着重要的作用。语言发展涉及许多大脑活动和身体器官:感觉器官、声音形成器官、听觉、舌头运动等。敏锐的听力是语言发展的基础。语言环境刺激直接影响语言发展的速度。情绪障碍导致语言交流障碍。所以,根据以上理论,下面给大家介绍10种提高宝宝语言能力的方法。
学习的最好方法是玩。
一、听力训练1。声音捉迷藏(初级)——提高你的听力集中力。用小毛巾遮住宝宝的眼睛,家长在不远处敲击乐器,让宝宝找到音源,找到玩具。
在可能遇到的问题中,庞大嬷嬷帮大家想好了:
宝宝害怕被蒙住眼睛?让一位家长先用手帮宝宝蒙上眼睛,逐渐让宝宝在黑暗中找到安全感。没有乐器?就叫宝宝的名字。很快没有困难?你可以通过改变声音的强度和距离来控制难度。真的玩腻了?那就试试下一个。2.听声音做动作(高级)——刺激听觉灵敏度首先,家长示范如何听声音做动作,比如“木头脑袋”“头、肩、膝、趾”都是很好的素材。
可能的问题:
宝宝一开始不知道该怎么办。我们可以展示更多。两个家长最好让宝宝知道这不是表演!宝宝跟不上音乐?可以从简单的说明开始,最好选择熟悉的音乐来尝试。3.手机里是谁的声音(高级,2-3岁)——提高音色辨别能力。手机可以录下宝宝、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家庭成员的声音。然后让宝宝猜是谁的声音。
可能的问题:
太难了?长时间重复或录制声音。太简单了?连续播放2-3个人的声音,或者让宝宝重复他说过的话。玩腻了?还可以录下宝宝生活中熟悉的声音,比如水滴声、电风扇吹风声等。二、语言训练4。面对面引导宝宝动动嘴唇和喉咙发出声音(初级阶段)3354学会使用器官发音要点:
口型要夸张。适当的时候,可以把手指放在嘴唇上,让宝宝看清楚嘴唇是怎么动的;面对面,可以看清楚,提高专注力,加强亲子联系;年龄较小的宝宝注意力不容易集中,需要不断变换花样来吸引注意力,提高趣味性。5.麦克风游戏(进阶)——提高声音模仿能力。爸爸在宝宝耳边说了一句话,然后宝宝在妈妈耳边说了一句话,妈妈又说了一遍,看是否和爸爸说的一致。
可能的问题:
太简单了?传递的单词或短语较长,参与人数较多。不会玩?先来演示一下。2岁左右的宝宝模仿能力很强。6.故事接龙(高水平,2-3岁)——提高你的听力专注力。你的一句话,我的一句话,共同创造我们自己的故事。
这是一个可以持续很久的游戏。我家宝宝睡觉前总会和我玩这个游戏。感觉宝宝长大了会是很重要的回忆。
第二好的学习方法不是主动学习,而是置身环境中,自然吸收。
三、准备好的环境7。父母:最重要的语言环境,家人也要多说话,不仅起到言传身教的示范作用,还能创造与宝宝互动的机会,让宝宝在特定的情境中理解指令,在合适的场景中学会说话。
8.环境不要太吵。尽量让宝宝长时间处于嘈杂的环境中,以免磨损宝宝的听力a
9.外出时的词汇介绍。可以把看到的一切用文字介绍给宝宝。一开始,你可以简单地在超市说“苹果”、“牙刷”之类的简单词汇,然后是“红灯停,绿灯行”之类的交通规则。让宝宝积累更多的词汇,帮助他们了解世界。
四。情感角度10。多鼓励和接纳宝宝,不要给宝宝太多的限制,压抑宝宝的表达。附:蒙特梭利语言的发展过程
-END-最后,别忘了喜欢,记得喜欢,关注胖妈咪爱你!

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