“请问，楼上是跳绳吗？跳跃，还有抽水的声音。”
“对不起，孩子在家上体育课，有些动作控制不好。结束了。”
“剧烈运动希望去户外，现在在家工作，很困扰。”
这是北京某小区业主之间的对话。
为了疫情防控的需要，最近北京很多中小学都要求学生在家上课，企事业单位也要求员工在家办公。这期间，住在体育课的孩子发出的噪音，难免会给邻居带来一些麻烦。特殊时期如何处理邻里关系？如何界定是正常生活声音还是侵权扰民噪音？很多人可能会有这样的疑问。
一个
记者观察：
邻居怕吵，家长会注意。
“你可以在家工作，你可以在家上网络课，但是你为什么要在家上体育课呢？楼上的课让我震惊。”
“在家里的第15天，工作日，楼里都是馅儿.网络课程的学生在体育课上跳来跳去.上班族怎么可能做到？”
记者注意到，在家上课、工作后，有网友在网上投诉，邻居家产生的各种噪音干扰了他们的生活和工作，其中就涉及到了家里的体育课。
孩子们是怎么去他们的家，体育课的？很多家长都晒出了孩子上课的短视频：有的在做第九套广播体操；有的看似拳击，实则打得歪歪斜斜；有些更像最近大火的“刘畊宏女孩”的舞蹈。有各种各样的内容，包括一些跳跃的动作，还有一些客厅的跳绳。
但记者注意到，在视频中，大部分家长都会给孩子铺上瑜伽垫，或者让孩子在地毯上做。有些孩子会脱下鞋子，只穿着袜子在地上跳。可见绝大多数家长都是有意识的采取措施避免扰民的。
2
特殊时期的邻里关系
需要更仔细的维护。
家住通州的吴老师是一名媒体从业者。他儿子8岁。疫情期间，学校改为家庭式网络课，每天仍有两节体育课。上午是班级体育课，30分钟左右；下午是全年级的体育课，40分钟左右。“上体育课之前，要先做广播体操，然后分组做仰卧起坐、高抬腿、原地快跑等动作。之后老师会把跳绳的作业留在室外。如果小区封闭不能出门，也可以用仰卧起坐和平板支撑代替。”
由于家住一楼，带个小院子，对于吴老师来说，孩子上体育课不用担心扰民。“但是老师会提醒大家课前准备好瑜伽垫或者地垫。”
但是据吴老师对儿子上课的观察，有些动作，比如抬腿，原地快跑，确实很大声。“尤其是孩子，他们控制不了自己的体重。如果他们住在楼上，邻居可能会有点受不了。”
在吴老师看来，在这样一个特殊时期，孩子在家上网络课，大人也在家办公。大家都住在家里，邻里关系就变得更加“微妙”。“在平时，球偶尔掉在地上可能无所谓，但这个时候矛盾可能会被放大，尤其是有孩子和没孩子的家庭之间。”
吴老师说，他的孩子这个年龄贪玩好动，户外活动有限，会觉得不舒服。学校安排适当的体育锻炼真的很有必要。但是对于没有孩子或者老人的家庭，肯定是希望安静的。“需求不同就会产生矛盾，我们只能互相理解，互相体谅。但总的来说，有孩子的家庭更应该注意。家长要引导和约束孩子的行为，尽量不要给邻居造成太大的麻烦。”吴老师说。
三
学校可以给家长
多一个选择
姚女士住在丰台，她的两个女儿都在东城上小学。大女儿上五年级，小女儿上一年级。由于疫情原因，五一假期前几天，两个孩子都接到了学校的通知，在家开始上网络课。除了语文、数学、英语，书法、音乐、体育、科学等课程都没有停过，甚至还有课间练习。
5月13日，姚女士所在单位响应政府号召，让大家在家办公。这一天，她在家里看到了女儿们是如何上体育课的：“一节课40分钟，她们听老师的口令，在屏幕上做动作，老师在另一端可以看到所有的孩子。”
姚女士说，体育课有一些地面动作，比如仰卧起坐，但难免也有一些弹跳大的动作。“我的两个孩子一天要跳两次，还好至今没有邻居来找我。我很感谢这些邻居，也很宽容。”姚女士说。
但看到女儿们上体育课后，姚女士不禁想：“家里的运动空间真的不够。毕竟是在室内。除了可能影响邻居，一些家具、陈设、地面情况也会束缚孩子。我也担心会有颠簸。”姚女士打算天气好的时候把电脑拿到户外，让孩子们在楼下的花园里做运动。
“其实学校可以给家长更多的选择。比如，对于有条件到户外运动的家庭，老师可以给孩子分配任务，让家长每天带孩子到户外，按照自己的时间表完成体育课。这样既能减少对邻居的影响，又能让孩子得到充分的锻炼。”
四
如何定义生命的正常声音？
还是噪音扰民？
在生活中，由于个人体质、生活习惯等因素的差异，不同的人对声音的接受程度不同。有些人的忍耐力很高，认为大白天在楼上楼下有一些动作很正常，只要不是在大家休息的时间，也不算过分。但有些人的容忍度较低，对邻居的一些噪音可能无法接受，认为是噪音扰民。
北京朝阳法院法官胡振晓告诉记者，法律上有噪音污染的概念。是否构成噪声污染，达到相邻污染的程度，不取决于个人感受，而取决于客观标准。“用普通人的话说，就是看行为是否‘过分’。”如何界定“过分”需要同时满足两个条件。一是超过国家环境噪声排放标准，二是干扰他人正常生活、工作、学习。
“我国《城市区域环境噪声标准》对普通住宅建筑的声分贝要求有明确规定，白天不得超过55分贝，夜间(22: 00至次日6: 00)不得超过45分贝。”胡振晓说，是否超过分贝值，一般可以通过鉴定来证明。
但即使超过了规定的分贝值，也不一定构成侵权，要看噪音是否足以干扰他人的正常生活、工作和学习。这一项的判断标准不应该以某些特殊的个体为标准，而应该以大多数人的感受和理性人的标准来判断是否超出了可以忍受的范围和程度。
胡振晓表示，在司法实践中，会考虑运动的大小、频率、类型、时间、受害人的损害程度、受害人的身体状况、受害人的过错程度以及采取的降低噪声的措施等，结合疫情等特殊时期的特殊需要进行综合判断。
在胡振晓看来，孩子在家上体育课，如果避开大家的休息时间，一节课持续40分钟左右，产生一些非持续性的运动声音，原则上被认为是在家庭生活产生声音的合理范围内，一般不构成噪声污染。“除非是一些噪音太大或者频率太高的运动，比如连续高频投球，对楼下住户造成的影响超出了一般的承受限度，才可能构成噪音污染侵权，需要承担一定的民事责任，比如赔偿
楼里的住户住在一起，邻居对日常生活中产生的合理声音有一定程度的容忍。
朝阳法院民事审判第一庭副庭长陈锦鸿说，现实生活中存在一些特殊的个体，他们可能因为生理心理原因或者工作习惯而异于常人，对声音更加敏感，容忍度低于常人。“因为容忍度是以一般人或者一般人的认知标准来判断的，当声音没有超过一般人的容忍度极限时，这些有特殊需求的人可以通过沟通的方式来协商问题，但不能强迫邻居按照自己的特殊需求来安排生活。”
陈锦鸿说，发生上述情况时，邻里双方应本着方便生活、团结互助、公平合理的原则，妥善处理邻里关系。比如对声音敏感的一方，可以通过安装物理隔音设备来减少外界声音的干扰。作为邻居，在得知对方的特殊情况后，也要注意把声音控制在合理的范围内。
六
相关判例：
谁主张谁举证的原则？
胡振晓举了两个案例：第一个发生在2020年疫情期间，北京某小区居民李家的两个小孙子，时不时会在地板上跺脚或发出突然的巨响。楼下邻居张多次反映并报警。后来李买了垫子和毯子，把孩子的玩具搬到了床上，家里的体育课也取消了。庭审中，李当庭道歉。张提交了一份病历，称自己有睡眠障碍、焦虑、心律不齐、头晕、精神失常。
法院认为，张提交的证据可以证明楼上的噪音侵犯了他的生活安宁。结合李某的过错程度、噪音持续时间、张某特殊的身体状况、李某在事发后的防范措施等因素，综合认定李某支付张某精神损害抚慰金2000元。
在另一起案件中，钟称其邻居张长期使用家中的钢琴，噪音严重影响了其生活和身体。张说，他在使用乐器或家庭活动时已经控制了音量，并安装了隔音平台。本案中，虽然钟某提供了微信聊天记录、病历等证明其受到影响，但由于钟某放弃了鉴定，该证据不足以证明张某产生的声音符合噪声标准并对钟某造成了损害，法院判决驳回钟某的诉讼请求。
七
法官提醒道：
照顾好邻居，有事多沟通。
在疫情发生的特殊时期，作为邻居，要尊重孩子在家期间对适度运动的需求，本着维护邻里关系的原则，妥善处理邻里纠纷。
作为孩子的家长，也要注意选择合理的时间，合理的运动内容，适当的方式，减少对邻居的影响。比如父母可以提前和邻居打招呼；运动时尽量避开休息时间；需要跳跃、跑步等动作时，尽量通过瑜伽垫等辅助物品或其他有效措施降低噪音，同时避免一些高频率、高强度的运动。
作为学校老师，也要充分考虑家里的条件，合理安排孩子的上课时间和运动内容。可以给家长一些灵活的选择，让家长根据家庭的实际情况合理安排孩子的运动内容。
来源：北京日报客户端
